Katholische Religion Klasse 8

Curricula

Der katholische Religionsunterricht in Klasse 8 beträgt 2 Wochenstunden.

Kompetenzen / Bildungsziele laut BildungsplanInhalteMethodenZeitbedarf

Die Schüler

UE 1 Autorität -Persönlichkeitsentwicklung und Gewissensbildung - Entstehung von Aggression — Wege zu gewaltfreier Konfliktlösung

 

8 h

Die Schüler

- können exemplarisch aufzeigen, in welchem Maße Gesellschaften durch Religionen wie das Christentum oder den Islam geprägt sind

- einige Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Gottesvorstellungen im Islam und im Christentum benennen und die Nähe erläutern, die zwischen dem Glauben der Muslime an Allah und dem biblischen Gottesglauben besteht

--können die Bedeutung Muhammads für die Muslime in Ansätzen erläutern (Siegel der Pro­pheten, Weitergabe des Koran> und mit der Bedeutung vergleichen, die Jesus Christus für Christen hat

- kennen Gründe für das Entstehen von Vorurteilen gegenüber Muslimen und können sich mit einigen gängigen Vorurteilen kritisch auseinander setzen

- sind in Ansätzen befähigt zu einem Gesprächsaustausch mit Menschen islamischen Glau­bens

UE 2 Islam: Muslime in Deutschland, Nebeneinander und Miteinander der Kulturen – Muhammad und der Koran, Ausbreitung des Islam  - Gottesvorstellung und Ethik -Lebensordnung Islam

Besuch eines muslim. Gotteshauses

10 h

Die Schüler

- können an Zeugnissen des Mittelalters (Texte, Bilder, Bauwerke) exemplarisch das religiö­se Selbstverständnis und Lebensgefühl erläutern

- kennen einige geschichtliche und theologische Ursachen der Kirchenspaltung im 16. Jahr­hundert

- kennen die Grundbedeutung des Wortes „Ökumene“ und können deren Anliegen an einem Beispiel erläutern

- können an Beispielen die kulturelle Leistung der Kirche aufzeigen

UE 3 Kirchengeschichte: Mittelalter und Reformation

- Kirche als Lebensraum im Mittelalter  - Reformation: Ursachen, Anliegen, Folgen

Referate über Personen und Ereignisse

10 h

Die Schüler

- Sollen sich über die Gefahren von Suchtmitteln und –handlungen kundig machen.

- Selbstbewußtsein entwickeln ohne Drogen

- Sich mit dem werwartungsdruck auseinandersetzen und widerstehen lernen

UE 4 Suchtprophylaxe

-Ich-stärkungs-übungen

-Information

-Zusammen-arbeit mit anderen Fächern

8 h